Tapatietokirjatehtävä, osa 1

Valitse yksin tai parin kanssa yksi tapatietokirja, johon tutustut. Tehtävänänne on kirjoittaa kirjaesittely opuksestanne muille. Kirjaesittely on arvioitava tuotos, jonka tulee olla vähintään kaksi sivua pitkä eli siihen tulee panostaa. Edetkää seuraavien ohjeiden mukaan:

• Kommentoikaa tämän tekstin jälkeen (alas), ketkä ottavat minkäkin teoksen. Harjoitellaan oikeaa lähteidenilmaisutapaa, joten kirjoittakaa teoksesta tarvittavat tiedot seuraavalla tavalla:

• Omat nimenne alkuun: Kirjan tekijöiden nimet sukunimet ensin mainittuina, ilmestymisvuosi suluissa, kirjan nimi, kustantajan kotipaikka ja kustantaja
• ESIM: Pekan ja Maijan tapatietokirja: Seppälä, Anu & Virkkunen, Anu (1978) Käytös ja tapatieto. Helsinki: WSOY  

•  Ottakaa kirjasta kuva ja liittäkää se omiin blogeihinne. Voitte myöhemmin täydentää blogikirjoitustanne, mutta tässä vaiheessa riittää pelkkä kuva. Otsikoikaa teksti sopivaksi katsomallanne tavalla. 

• Luokaa Google Drivee yhteisdokumentti, johon alatte kirjoittaa arvosteluanne samalla kun tutustutte teokseen. Kirjoittakaa tekstin otsikoksi kirjanne nimi. Aloittakaa ensimmäinen kappale niin, että kerrotte, keiden kirjoittaman, minkä nimisen ja milloin kirjoitetun teoksen valitsitte. 
• Esim. Tutustuimme Anu Seppälän ja Anu Virkkusen Käytös ja tapatieto -nimiseen teokseen (1978). 

• Lukekaa kirjan takakansi, esipuhe ja mahdollinen johdanto. Googlatkaa kirjan tekijät.
• Kirjoittakaa arvosteluunne tämän perusteella, miksi kirja on tehty, kenelle se on suunnattu ja mikä on ensi käsityksenne siitä. Arvioikaa myös, kuinka asiantuntevia kirjan tekijät ovat ja miksi.

• Tutustukaa kirjan sisällysluetteloon.

• Kirjoittakaa sen perusteella kirja-arvostelunne toiseen kappaleeseen, mitä kaikkea kirjanne perusteella kuuluu tapatietoon (=mitkä ovat sen osa-alueita).

• Valitkaa sisäsllysluettelon perusteella kolme mielestänne merkonomille tärkeää aihekokonaisuutta ja kolme mielestänne outoa/hauskaa/yllättävää aihekokonaisuutta, joihin tutustutte paremmin. Lukeaa ne huolella kokonaan.
•  Kirjoittakaa lukemanne perusteella kirjan keskeisimmät käyttäytymiseen liittyvät vinkit ja ohjeet. Pyrkikää kirjoittamaan niin selvästi, että muut ymmärtävät, mitä tarkoitatte ilman, että he tutustuvat teokseen. Kirjoittakaa tekstit ohjeen muotoon ja lisätkää niihin perustelut. 
•  Esim. Muista aina syötyäsi asettaa aterimet klo viiteen, jotta tarjoilija tietää, että olet valmis.
• Millaisia vinkkejä teos antaa tervehtimiseen, ruokailuun, liikelahjoihin ja puhelimeen liittyen? Kertokaa lyhyesti.

• Kerätkää mielestänn hauskoja tapoihin liittyviä yksityiskohtia omaksi listaksi kirjoituksenne loppuun. Etsikää tällaisia kohtia vähintään viisi.  

• Selailkaa ja lueskelkaa lopuksi kirjan muita artikkeleita.
• Pohtikaa arvostelunne viimeisessä kappaleessa, kuinka paikkansapitävä teos mielestänne on. Sopiiko se nykyaikaan? Jos ei, mikä siinä on vanhentunutta? Jos sopii, puuttuuko siitä jotain? Pohtikaa muutenkin sitä, voivatko hyvät tavat muuttua aikojen saatossa -tai peräti vanhentua. Jos voivat, antakaa esimerkkejä vanhentuneista tavoista. 

• Lukekaa arvostelunne läpi ja tehkää siitä mahdollisimman yhtenäinen teksti. Korjatkaa mahdolliset kirjoitusvirheet. Linkittäkää teksti omaan blogiinne (tai vaihtoehtoisesti kopioikaa sen sisältö kuvan yhteyteen).   

Iltapalatarjoilu

Mitä voisi olla iltapalatarjoiluna? Kommentoi alle! Muista budjetti!

Kutsujen arvioiminen

1. Arvioikaa pareittain tai yksin kaksi muiden tekemää kutsua ja lopuksi oma kutsunne. Arviointikriteerit löytyvät täältä!

Kutsu 7

Kutsu 6

Kutsu 5

Kutsu 4

Kutsu 3

Kutsu 2

Kutsu 1

Kutsuihin liittyviä (koti)tehtäviä

1. Millainen on hyvä kutsu?

◦Etsi ja linkitä blogiisi neljä keskenään erilaista, mielestäsi hyvää kutsua, joista

◦yksi on kutsu valmistujaisjuhliin

◦yksi on kutsu häihin tai syntymäpäiville

◦kaksi on kutsuja yritysjuhliin

◦OTSIKOI BLOGITEKSTISI: Kutsuja (tunnisteeksi tapatieto)

◦Pohdi samassa kirjoituksessa,

◦Miksi kutsuun kannattaa panostaa ja

◦mitä hyvässä kutsussa tulee olla.

  

Kutsu

Mitä kutsussa tulee ainakin olla mainittuna:

◦Tilaisuuden luonne

◦Onko kutsu yhdelle vai kahdelle

◦Milloin tilaisuus pidetään (viikonpäivät, päivämäärä ja kellonaika, päättymisaika)

◦Missä tilaisuus pidetään (tarkka osoite, ajo- ja pysäköintiohjeet)

◦Kuka kutsuu (organisaation nimi ja yhteystiedot sekä kutsun lähettäjän nimi)

◦Odotetaanko kutsuun vastausta ja jos odotetaan, mihin mennessä, kenelle ja millä tavoin (puhelin, sähköposti, tekstiviesti)

◦Onko tilaisuus maksullinen vai maksuton

◦Muodollinen pukeutumisohje

◦Ohjelma tai tapahtuman sisältö pääpiirteittäin

◦Pyyntö ilmoittaa erikoisruokavalioista, allergioista tai muista rajoitteista

Ilmoittautuminen

◦Muotoja: sähköpostitse, puhelimitse, tekstiviestitse, kirjeitse, organisaation internetsivujen tai tapahtumanhallintapalvelun kautta

◦Kutsuun kannattaa laittaa vähintään kaksi ilmoittautumistapaa > kohderyhmälle helpoimmat

◦Tärkeää, että ilmoittautumisen vastaanottaja on palvelualtis ja perillä tapahtumasta, jotta hän osaa vastata mahdollisiin kysymyksiin (esim. ohjelmasta, sen kestosta, pukeutumisesta, liikenneyhteyksistä ja pysäköintimahdollisuuksista)

 

 Vastauspyyntömerkinnät

◦Suomeksi: Vp.  Vastausta pyydetään

◦Ruotsiksi: O.s.a Om ansvar anhålles

◦Ranskaksi: R.S.V.P. Répondez s'il vous plaî  (käytetään englanninkielisissä kutsuissa, joskus myös suomenkielisissä)

◦Kun kyse on suuresta tapahtumasta, voidaan merkitä myös näin kutsun lopussa:

◦Ilmoitathan saapumisestasi x.x. mennessä

◦Ilmoitathan esteestä x.x. mennessä.

◦Varaathan paikkasi.

◦(Tai jos paikkoja on vain rajoitetusti:) 100 ensiksi ilmoittautunutta mahtuu mukaan.

Pukeutumiskoodi 

◦Pukeutumiskoodin kertominen kutsussa on kohteliasta

◦Pukeutumisella osoitetaan arvostusta tilaisuutta kohtaan

◦Perussääntö: nainen pukeutuu aina miehen mukaan

◦Jos tapahtuma on erikoisessa paikassa ja vaatii erikoisvarusteita, niistä muistutettava (esim. kumisaappaat, pakkaspukeutuminen)

◦Pukeutumisvaatimukset voivat karsia osallistujia > Onko se tarkoitus?

◦Isäntien on pukeuduttava kutsussa annettujen ohjeiden mukaisesti (vaikka he olisivat ainoat)

Omia blogeja luomaan ja kirjoittamaan

Hei! 

Kulttuuri- ja tapatiedon kurssilla aloitamme omien blogien luomisen ja käyttämisen.

Jos et vielä omista gmail-tunnuksia, aloita tästä:

1. Mene Gmailin aloitussivulle ja luo itsellesi tili.
2. Huom! Sinun ei ole pakko luoda tunnuksiasi etunimi.sukunimi-mallilla, jos et halua. Etunimi.sukunimi-mallinen osoite on kuitenkin neutraalein ja esim. työnhaussa toimiva. Voit myös valita tunnuksiksi jonkin muun asiallisen nimen.
1. Huom! Kun luot itsellesi gmail-tilin, saat käyttöösi muun muassa gmailin sähköpostin ja 

Jos sinulla on gmail-tunnukset, aloita blogin luominen:

• Kirjaudu gmailiin ja valitse Sovelluksista (oikeassa yläkulmassa yhdeksän palloa) Blogger.

• Luo oma blogisi. 
• Anna blogillesi otsikko (joka voi olla esim. jotain seuraavanlaista: Anun oppimisblogi; Anu merkonomiksi, Anun matka/matkalla/matkassa merkonomiksi yms.)
• Valitse blogillesi malli. Näitä kaikkia (paitsi blogin osoitetta) voit muokata myöhemmin

• Blogisi on nyt luotu. Uhraa hetki blogisi tietoturva-asetuksille.

• Valitse sivun vasemmasta reunasta Asetukset > Perus > Tietosuoja
• Valitse tästä, haluatko, että blogisi löytyy Googlen haun kautta.
• Valitse sivun vasemmasta reunasta Asetukset > Perus > Käyttöoikeudet
• Valitse, ketkä pääsevät lukemaan blogiasi. Jos se on julkinen, kuka tahansa pääsee lukemaan tekstejäsi.
• Jos valitset yksityinen - vain blogin lukijat, voit itse päättää, kuka pääsee blogiasi lukemaan. Suosittelen tätä vaihtoehtoa. Lisää ainakin opettaja lukijaksi (anu.kaseva@gmail.com) ja mieluusti 1-3 luokkakaveria.
• Huom! Muista, että valitset minkä tahansa, olet vastuussa blogissa olevista teksteistäsi!

Äidinkielen kurssin rästit

Työelämän viestintä 1 -kurssilla vaikuttaminen oli keskeisellä sijalla sekä mainosten että myyntipuheiden kautta. Molemmat ovat teille, tulevat merkonomit, tärkeitä asioita. Seuraavat osaamisen täydennystehtävät liittyvät kuitenkin puheisiin, sillä puhumisen jalo taito ja ennen kaikkea myyntipuhuminen teillä pitäisi olla hallussa.

Vaikuttavaksi puhujaksi oppii parhaiten kuuntelemalla hyviä puheita ja harjoittelemalla itse niitä. TED-sivustolle  on koottu paljon erilaisia vaikuttavia puheita. Valitse sivuston puheista sellaiset, jotka sinua kiinnotavat. Tee sitten kustakin puheesta oma vastaus, jossa kerrot seuraavista asioista (ranskalaisin viivoin):

-Puhuja, puheen nimi ja se, mihin asiaan hän ottaa kantaa
-Miten puhuja aloittaa puheensa (millaisen asian/jutun kertoo ensimmäiseksi) ja miten hän lopettaa puheensa?
-Millaisia perusteluita hän käyttää puheessaan?
-Mitä sanattoman viestinnän keinoja hän käyttää puheessaan?
-Oma arvio puheesta: kuinka onnistunut ja miksi?

Huom! Hyödynnä blogissa olevia puheeseen liittyviä asioita havainnointisi apuna.

Palauta tehtävä opelle sähköpostitse tai paperilla 10.4. mennessä.